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    《雅人韻士》:把心交給書寫對象

    2023年04月26日12:19 來源:思南讀書會 作者:思南讀書會 點擊:

    從左至右為盧新華、錢虹、袁志堅、汪瀾

    撰稿:蔡圣輝

    4月8日下午,同濟大學教授錢虹攜其散文集《雅人韻士》與作家盧新華、上海作協原副主席汪瀾、寧波出版社社長袁志堅做客思南讀書會408期,分享各自關于文學、關于高考、關于大學的記憶。

    把心交給書寫對象

    《雅人韻士》為錢虹近年來在學術研究之余寫下的憶人散文結集。它既是恢復高考后首屆大學生的求學札記,也是珍貴的文學承載和史料記錄。全書分為三輯?!巴乐腥恕笔菍ΡR新華、嚴歌苓、陳若曦等海外華文文學著名作家的側寫以及文學評述;“名人憶舊”是與巴金、余光中、劉以鬯等文壇大家的交往印象;“師恩難忘”是對施蟄存、徐中玉、錢谷融等授業恩師的緬懷。

    “有評論家說這部作品從恢復高考切入、折射時代變遷,或許我的能力有限,不能完全做到,但的確是我寫這本書的想法?!卞X虹說。

    錢虹

    她談到,既然是知人論文,她力求寫出真情實感,這也是散文這種體裁的特性。余光中曾說:“散文家無以憑借、也無可遮掩,不像其他文類可以搬弄技巧,讓作者可以隱身在其后?!卞X虹認為,散文雖無法賣弄技巧,但能清楚呈現作者的才情、學識、人格、風度、氣質等。如果思想匱乏、感情貧瘠、學問淺薄、氣度狹隘,都會在散文中無處躲藏?!八陨⑽氖亲钇矫窕?,但也是最個性化的一種文學。從某種意義上,散文不容易寫?!卞X虹說。

    真情實感也是散文贏得讀者的關鍵,“作者在散文當中不能說謊,不能虛構、不能粉飾、不能矯情。寫老師也好,寫文壇名人也好,寫這些人和事時,我是真心地敬重、愛戴、佩服他們,所以才書寫他們。就像巴金先生生前說過,‘把心交給讀者’,我是把心交給《雅人韻士》當中每一個書寫對象?!卞X虹說。

    三本書主義

    1977年,盧新華考入復旦大學中文系,他將關于文學和讀書的心得總結為“三本書主義”,即有字之書、無字之書和心靈之書。

    “讀書首先是要讀書本,書本是一個媒介,幫助我們更好地去閱讀自然和社會?!北R新華說。他當兵時有幸接觸到很多中外文學作品,比如巴金的《家》、茅盾的《子夜》、托爾斯泰的《復活》等。他在部隊雖無暇寫小說,但常在站崗時構思詩歌。他想,如果將來寫小說,要師承的榜樣便是魯迅、茅盾、巴金等那個時代的作家,還有西方的托爾斯泰、雨果、莫泊桑和屠格涅夫。

    盧新華

    進復旦后,盧新華意識到,學魯迅和托爾斯泰,學得再好還是比他們低一個檔次,要做到“取法高”,必須“法乎自然”。因此,除了要讀有字的書,還要讀無字的自然和社會。他說:“對作家而言,用眼睛觀察世界非常重要。這個人從你眼前過,他的舉手投足都能反映內心,你要有這個能力,可以看出來?!?/span>

    最后一本要讀的是“心靈之書”,需要的是心之眼,是從里向往看的眼睛。盧新華談到,釋迦摩尼先后認識了自然和人間疾苦,但都沒有覺悟,有一天他頓悟到過去所做的都是外求,于是反向內求,最終大悟。盧新華說:“釋迦摩尼的覺悟是三個地方打通了,自然與社會都在他心里。我們自己就是大千世界,身體里每個組織每時每刻都在變化。一剎那間生生滅滅,大量的念頭死去了,新的又出來,是這樣一個過程?!?/span>

    一條歡快小魚

    同樣作為恢復高考后的首屆大學生,汪瀾坦言:“恢復高考對國家是一個非常重要的事情,對于個人來講,意義更重大。每個參加1977年高考的人都經歷了人生的一個巨大轉折?!彼貞?,那時復旦的同學為了搶到圖書館的自習位,都吃完晚飯早早去圖書館,甚至因為進圖書館的人太多,數次擠破玻璃。正如錢虹在書中所寫,“進入大學以后我就像一條歡快小魚,無比酣暢地游進知識的海洋,又像一塊干涸的海綿如饑似渴地吸收著書中的營養?!?/span>

    汪瀾

    對于汪瀾來說,大學不僅是知識的滋養,更是精神的解放,“那幾年思想解放,對很多問題都有了新的思考。大學又是思想最活躍、最前沿的一個環境,對大學生的獨立思考能力有非常大的促進作用。這是影響終身的?!?/span>

    現場讀者

    她提到,復旦大學的傳統是欣賞“無用之用”,“看似對學業沒什么作用的東西,但對人格的養成有作用?!北热缬型瑢W在學校的主干道出了整版的愛情詩,黨委書記夏征農以個人意見與同學們商榷,在上面寫愛情詩是否合適?雙方約在飯廳討論,當時的一位同學、后來的《文匯報》駐京辦事處記者陳可雄,講到激動時跳上了桌子。還有一次操辦中外大學生聯歡會,以《大學生圓舞曲》伴奏,編了一支集體舞,組織大家在青年宮的露天廣場跳舞,跳著跳著成了華爾茲……

    袁志堅

    跟無數人對話

    提及做學人散文系列叢書的初衷,袁志堅說:“把論文之余沒用上的材料,用散文的方式寫出來,既有史料性,又有文學性。學人散文把敘事、抒情、議論融為一體,就是中國文學的三大傳統。一是詩,主情,二是史,是敘事,三是哲,哲學令人深思。通過學人散文打通文史哲傳統和當下的關聯,所以有了這套書?!?/span>

    讀者提問

    談到《雅人韻士》的選題用意,袁志軍表示,想讓它產生對話性,“書中寫到的人很多,1977年不僅是他們的人生節點,也是中國文學乃至整個社會的重大轉折點。當作者書寫她的老師、朋友、她所理解的文學人物、文學事件以及文學現象、文學命運時,就是在展開各種各樣的對話,還原到一個作家對他們的創作、討論以及情感交互中去?!?/span>

    嘉賓為讀者簽名

    思南讀書會NO.408簡訊

    現場:王若虛

    撰稿:蔡圣輝

    改稿:陳  思

    攝影:遲  惠

    編輯:鄒應菊

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